英文エッセーに英語らしい英語を書いているつもりが添削だらけになる

こんにちは。

英会話ができるようになってみたい子どもから社会人までサポートしている、セシル英会話の安田です。

英文を書く作業、「Journal」ってのをみなさんにホームワークで出してます。添削に時間がかかる・・・

アメリカのESL（「English as a Second Language」の略で、英語を第二言語（外国語）として教えるクラス)に在籍していた時の話。

そのクラスではWriting 担当の先生が定期的に「journal」なる課題を出し、文章全体の構成や展開が身につけられるようにと指導してくれました。

そのクラスの学期末には、「Accademic Essay （大学でも通じるための、日本で言うところの小論文のような、論理的に組み立てられた文章）」を２０ページ以上に仕上げてくる課題があった。

この時の作業は本当に辛かったけど、この体験が今も効いていると思う。

当時、私は普段から日本語でさえ文を書く習慣なんてものはなく、また英作文でも中学や高校では、日本語の文を英語にしなさいってぐらいで１、２文程度の経験しかなかった。

今の学校の英語教育でも、まとまった英文を書くっていう作業を生徒や学生にさせるって機会はないと思う。

そんな１、２文程度の英語を書くレベルだったから、２０ページもの課題は本当にきつかった。

アウトラインの作成、資料集めなどを済ませ実際に仕上げていく段階で、作成中スペル間違いぐらいなら辞書を調べればなんとかなったけど、「essay」には、カンマ、セミコロン、コロン、文法など知っていても使えないことばかりだった。

何十年も前にESLで使用していた、Essayの書き方の勉強に使用していたテキスト

自分なりになんとか頑張った１０文ぐらいなるjournalを当時のルームメイト達に（英語が母語）添削をしてもらったことがあります。

ショックだったのは、あれだけ時間をかけた英文だったのに全部添削されたことだった。

彼ら曰く、何が書いてあるのかさっぱりわからんかったらしい。

ショックだったな・・・。

例えば、単語一つをとっても、私が使った英文では使われないし合わない（自然ではない）、意味不明な句読点の付け方や文法の間違いなど全文に添削された。

そこで彼らに

「どうして俺の英文が間違っているのか説明してほしい！」

と、質問しても、

彼らは私のそんなヘンテコな英文は言わないし使わないから、説明できん！って言われた。

ちょっと凹んだな。

でも、もしこれが自分が彼らの立場で日本語の添削を求められ、間違いの説明を求められたら、彼らが納得できるような説明ができるかって思ったら妙に納得した。

だから、

「こんな言い方を英語ではしないんだな」って当時は理解するしかなかった。

自分なりに「正しい」と思う英文でも、「日本語のような英語（うなぎ文：日本語を直訳したようなもの）」で全く通じない出来だったり、英語的にものすごく不自然な言い回しであったりする人って多い。

すごく難しいこと書いてあるんだけど、何が書いてあるのかさっぱりわからないことが多い。

ただ文を書く作業って、普段から本を読んだり、文を書く習慣のある人の文章作成能力は、全くない人に比べてアドバンテージがあると思う。

そのアドバンテージと書く内容に関してとは別です。面白い、人を惹きつけるような文章がかける人ってある意味その人のセンスと努力でしょう。

英語のJournal やEssayも同じで、普段から英語そのものの勉強だけでなく、いろんな英語の本や雑誌、インターネットなどで読んでいたり、英文を書く量を増やす習慣を普段の生活の中に取り入れることでwritingの質がかなり上がる。

そして英文を添削してもらい、添削部分がどうして間違っているのか納得のいく説明を受ければ、インプットの作業とアウトプットである書く作業を続けることより臨むレベルまで達成できるのは十分に可能でしょう。

ただし英文そのものより、書く内容が重要ってことは言うまでもないです。

Enjoy!

スプリングスクール：新中学１年生、中学・高校生の「英語力向上」セミナーのご案内

【日時】　春休み！期間中：

【１】３月２５日と４月１日（１０：００から１２：００の２日間）

【２】３月２６日と４月２日（１０：００から１２：００の２日間）

【３】３月２７日と４月３日（１０：００から１２：００の２日間）

【４】３月２８日と４月４日（１０：００から１２：００の２日間）

【５】３月２９日と４月５日（１０：００から１２：００の２日間）

【会場】　 SOHOプラザ丸の内（地下鉄：久屋大通駅徒歩５分）もしくは　デンファレ（地下鉄名城線 東別院駅から徒歩5分 ）専用駐車場はありません。

英会話トレーニング集中セミナーのご案内

知っているわずかな単語で簡単な英文を作って、英会話に自信をつける！

【講師】　安田　英承（セシル代表）　Yay!

１日目は英語の基礎をがっつりと学びます。

２日目は自分で伝えたい英文を作ります。その文を使って会話を習得していきます。

【対象】　小学５年生以上、中学生

【日時】　

【１】３月５日と３月１２日（１０：００から１２：００の２日間）

【会場】　 SOHOプラザ丸の内（地下鉄：久屋大通駅徒歩５分）専用駐車場はありません。

【対象】　社会人

【１】３月１９日（８：３０AMから１２：３０　途中休憩あり）

【会場】　大府市熱田神社内　朝日会館　駐車場あります　

【２】３月８日と３月１５日　水曜日（１９：００から２１：００）

【会場】　岡崎市南部地域交流センター　駐車場あります　

【参加費】　１０,８００円

「英語で話せるようになりたい人」におススメセミナーです。

詳しくはこちら

参加表明はこちらか電話(0120-506-346)でご連絡ください！

子どもに英会話を普段からしっかりと習得させてみたい親御さん！

以下の場所で開講しています。

社会人の方でコツコツと勉強しながら英語が話せるようなりたい方！

以下の場所で開講中！

スケジュール等のお問い合わせは、こちらから。

もしくは

0120-506-346　か

052−385−8423　までご連絡ください！

The following two tabs change content below.

• この記事を書いた人
• 最新の記事

安田　英承

代表 ： セシル（CECIL）

１９７０年、日本国生まれ。「セシル」代表。英会話スクール、留学斡旋、翻訳・通訳業務、日本語教室運営を名古屋中心に行っている。韓国人と日本人のハーフで、妻はアメリカ人。１児の父。ハーレーとアメ車好き。 別アカTwitterで「ハーレー英会話」してます。

最新記事 by 安田　英承 (全て見る)

• 英語が話せるための教材の選びの心得 - 2024-04-12
• 英語で質問できる力を鍛えることは大切 - 2024-03-29
• 日本人のレベルに合わせた英語テスト：TOEIC - 2024-03-19