英語教育 外国人ALTの日本人学生指導は大変、らしい。
ALT（Assistant Language Teacher)っていわれる人たちのこと知っていますよね？ 小・中学校や高校で、英語の授業のアシスタントをしている外国語指導助手のことを言います。平成２５年度で小中高の全ALTの数は12,613...
小学生
英語教育 
英会話上達 なぜ学校へ行くの？中学・高校・大学進学？英会話学習？
日本の小・中・高校の教育水準は、他の国と比べて非常に高く、日本で生活していると、なかなか日本の良さに気づきにくいものです。 また日本の小学生、中学生、高校生は忙しい。 わたしが以前担当していた小学生の英会話クラスの生徒は、塾の掛け持ちは当た...
英語で子育て 子ども自身がすでに英会話ができるようになるのは無理！と感じている
日本の生活環境で英会話を習得する困難さは、子どもも大人も関係ないです。英会話の必要性を感じている人にしてみると、この困難さをどのように克服するのかが大きな課題となります。 幼児から社会人まで英会話を指導しているセシルの安田です。小学生や中学...
英語で子育て 学力の土台と語彙量について
先日、「英会話ができるための単語数とは？」のブログで 日本の小学校の成績水準と日本語のword数の関係性を比較すると、 「発達遅れ・水準が低い」とされる小学１年生の平均的word数：２,０００ 「発達遅れ・水準が低い」とされる小学６年生の平...
英会話上達 英会話習得のための「やる気」
こんにちは。 今回のテーマは「やる気」。 英会話学習にやる気がなくなってきた、スランプ状態の方、子どものスクールの継続をしようかどうか悩んでいる親御さんにオススメの内容です。 「素晴らしいことは、決して居心地のいいところからやって来ない！」...
英会話上達 英会話習得のリピートの必要性
英会話習得に関わらず何かをマスターする、できるようになったり、 それを極めるためには『リピート』つまり『反復練習』が必要です。 「人間の反復性の原則」 リピートが必要な理由は簡単で、「人間の反復性の原則」だからです。 1回の練習や反復だけで...