フォニックスを教えてわかる日本語の難しさ

こんにちは。

英会話ができるようになってみたい子どもから社会人までサポートしている、セシル英会話の安田です。

ハロウィンパーティーの時に中学生の生徒さんからいただいたけど、普通は大人からTrick or Treatでキャンデーをあげるんだけどね（感謝！）
これからの日本のハロウィンは仮装だけでなく、お菓子をお互いにプレゼントする習慣になりそうな予感！

英語を聞いたり、喋ったりする機会が増えるごとに語彙数、単語数も増えていきます。

英語力をさらに強化していくには、「読書」が必須。

私は帰国子女たちに会う機会があるとよく質問しています。その答え次第でその子たちの英語力が現状維持か上達するのかが大体わかるから。

だから子供から大人まで、英語を初めて学習する人から帰国子女までどんな英語の本でもいいので、日常的な読書を勧めています。

そこで英語が読めるようになるきっかけとして、英会話学習の始めに幼児や小学生、中学生、または社会人に「フォニックス」を教えます。

ちなみにフォニックスとは、簡単に言うと、英語の「音」を「文字」に結びつけるためのルールです。

英語の読み書きにフォニックスを応用すると英語全体の上達が見られます。

このフォニックスの指導は一般的に読み書きができるようになるための架け橋なんだけど、私は発音上達にとても効果的なので、子供の指導だけでなく大人にもかなりの時間を割いて練習してもらっています。

学校の英語の教科書にも記載されていますがあまり指導されていません。指導できる先生やあまり重要性を認識しない人、もしくは外国人ALTに任せたりすることが多いようです。あとは、日本の典型的な授業内容とフォニックス指導がなかなか相容れないものが原因だと推測します。

英会話ができるようになるためにも「読書」って本当に大切です。

我が子にも英語の本を自分で読むことに興味を持ってもらえればと私もフォニックスを教えています。（レッスンで指導している内容と同じです）

今まで聞いてきたこと、喋っている英語を実際に目の前に文字として読んでもらうと、かなり混乱している場合があります。

単語を読む時アルファベットの発音をしないで読むことが多いから。

例えば、「dog」と言う「犬」の単語を読むとき一つ一つの文字をアルファベットでは読みません。

ちなみに子供の日本語の読み書きのレベルはと言うと、保育園で日本語の絵本を読んでもらったり、ひらがなを先生に教えてもらい、またお友達同士でお手紙をやり取りができるようになってきました。

大体の日本語の能力がわかると思う。

リビングに子供の手書きのお手紙があったので何気に一つを読んでみると・・・

「ちっちゃ」って文字が。

なんなんだ？と思い子供に聞いてみると、

手書きの日本語
「ちっちゃ」とは「小さい」と言う意味なんだそうです（笑）

「smallのこと〜」と。

あ〜、お友達の名前じゃないのね（笑）

確かに、喋るときは「ちっちゃ」と言うけど、書くときは違うんだよと説明しても、

「パパがまちがい！」

と言って全く聞く耳持たず。（苦笑）

間違いを指摘されて、ふてくされるのは大人も一緒だな〜。

例えば、「センセえ〜！（先生）」と言うけど、書くと「センセイ」になる。

話し言葉と表記が異なる。

こんな日本語を小学校低学年の時に勉強した覚えがある。なんとなくテストのために丸覚えした記憶が・・・。

英語の読み書きの架け橋にフォニックスは役立つのは確かだけど、日本語と同じように英語にもたくさん例外があるのが難点。

こりゃ英語も難しいけど日本語の指導ももっと難しい！と思った。

だから日本で日本語の環境に多くの時間を過ごしている場合は、子供でも大人でも毎日少しずつ英語に触れること、読み慣れることが大切なんですね。

これは日本語の上達も一緒。

 Enjoy!

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安田　英承

代表 ： セシル（CECIL）

１９７０年、日本国生まれ。「セシル」代表。英会話スクール、留学斡旋、翻訳・通訳業務、日本語教室運営を名古屋中心に行っている。韓国人と日本人のハーフで、妻はアメリカ人。１児の父。ハーレーとアメ車好き。 別アカTwitterで「ハーレー英会話」してます。

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