英会話レッスン中にみんなの前で質問する生徒の勇気と恥ずかしさ

小学生のとき、授業中に手を上げて質問することにあまり恥ずかしさとかはなかったな〜。

でも中学、高校となるとクラスで質問することが無くなりました。

授業を聞いていなかったから、何を質問したらいいのかわからん！というのもあったけど、授業中に質問すること自体の「恥ずかしさ」の方が強くあったと思う。なんでしょうね、この気持ち。

わかんないから質問するわけだけど、恥ずかしいから質問できない。 

こんにちは。

英会話ができるようになってみたい子どもから社会人までサポートしている、セシル英会話の安田です。

WOW! 生徒さんからカナダのお土産いただきました。いい旅行だったようです。ぜひ行ってみたい！

アメリカの大学でアジア人が私だけであとアフリカ系アメリカ人の女性が８割、残り白人のクラスで授業受けていた時、とてもびっくりした体験をしました。

確かAlgebra（代数）の授業。内容は中学生のときに学んだような問題だった。

私の隣にいつも座っていたのは、２０代後半の白人の男性で以前はボーイング社に勤めていたらしいのだが、キャリアアップのために再度大学で勉強するために戻ってきた人だった。彼とは別のクラスでも同じで、いつも熱心に発言していた。私が授業の内容をわからないときはよく教えてくれたな。授業では熱心だったけど、授業後はとても不真面目で彼の自宅に遊びに行ったときマリファナを大量に栽培していた（笑）。

その中学生のような簡単な代数の問題でXとYの値を求めよ、とクラスの一番前の席でとても積極的に彼は手を上げて答えていた。それが見事全部間違い。

他の女性陣もどんどん積極的に挙手するんだけど、全滅。

確かにクラスへの参加具合、積極姿勢も評価の対象になったのかもしれないけど、逆に私は答えがわかっても手を上げて答えようとしなかった自分がいて、ものすごいカルチャーショックだった。

答えがわかっていても「恥ずかしい」と思う自分がいるのか。

それから少しずつこのクラスの雰囲気で自分の中から発言することの恥ずかしさよりも、「発言したい」というのが出てきたな。

ただ今でもたまに大勢の前で発言しない自分がいますが・・・・

あるとき、我が子の通う学校のテストが返却され、その答案用紙を見ると、「お直し」ばかりでした。

それも回答する場所が違っていたり、問題の意味がわかっていない、読めない、書けない、文で答えるところを絵を描いていたり・・・。

間違ったところを自分で書き直したり、訂正したところでさえも間違っていました。

全然理解していないな。

私：「先生にわからないところはきいているの？」と確認すると、

「してるよ！」と言う。

ならばと、明日、間違った問題の一つを先生に質問して答えを聞きなさい、と念を押すと、「わかった！」と、素晴らしい返事。

そして学校から帰宅した我が子に先生に質問したかどうか聞くと、

「先生が忙しくて教室にいなかったし、XXXXXXXX。」

私、「質問したの？　Yes? or No?」

子、「・・・・・・・、No.　だって・・・・」とペラペラ喋る。

「子供でも大人でもペラペラ喋るやつは何か隠しとる！」といつも子供に言っています。

「では明日聞いてくるんだよ」と念を押す・・・。

そして翌日、帰宅した子供に確認すると、「質問したよ！」と。

でもど〜も臭い！

私：「担任の先生に今から電話して確認するからね」と言うと、またまたペラペラ喋ってる！

そばで聞いていた妻も呆れて、早速学校に電話しました。

私：「XX先生、わからないところを質問しても、まだ問題の意味がまだわかっていないようなんですが・・・」

先生:「全然質問に来てないですよ。」

私：「・・・・・・」

その後は当然お仕置き。

そして翌朝、学校行く前に「ちゃんと先生にわからないところ聞くんだよ」と母親と念を押すと、私の前でぽろっと、「はずかしくてクラスで聞けないな〜」と吐露してました。

帰宅後、その約束はやはり守られることはありませんでした。

すぐに妻が子供を職員室に一人で連れて質問させに行かせると、子供自身とても自信がついたようで、

「やっと質問できた〜」と安堵な様子。

担任の先生からは、「いつでもわからないときは聞いてください。」と毎授業後に言っていても、クラスの一部の同じ子達しか質問することがないらしかった。

日本の中学校などでALTとして英語の授業に参加した経験のあるアメリカ人の妻は、クラス運営に問題もあるのかもと。一般的にアメリカの学校の授業は多くの生徒たちが積極的に発言することが多いのに、日本の学校では授業中に生徒が発言したり質問することがとても少ないのは、文化的な違いと指導方法の違いにあるかもしれませんね。

アメリカの学校の指導方法が優れているとか、担任の先生がダメということでは全くありません。

私も英会話を指導している時も念を押すように、「いつでも質問して来てください」とは言います。

でもそんなことをいちいち言わなくても、いつでも気楽に生徒から質問できるような雰囲気作りは心がけてはいるので、質問をしたり、話しかけやすいと思う。（だと嬉しいのだが・・・）

大人数でもそんな雰囲気作りができるか？というと生徒同士の同調圧力さえ作らせなければなんとかなるでしょう。

クラスのみんなの前で発言や質問ができないのなら、一緒に発言ができるようなクラスのお友達を見つけることも一つの案かも。

あと、その人の思い次第だな。

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安田　英承

代表 ： セシル（CECIL）

１９７０年、日本国生まれ。「セシル」代表。英会話スクール、留学斡旋、翻訳・通訳業務、日本語教室運営を名古屋中心に行っている。韓国人と日本人のハーフで、妻はアメリカ人。１児の父。ハーレーとアメ車好き。 別アカTwitterで「ハーレー英会話」してます。

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