大学の英語の先生から驚きの悩みを聞きました。

こんにちは。

英会話ができるようになってみたい子どもから社会人までサポートしている、セシル英会話の安田です。

生徒さんからいただきました！
美味しかったです。

大学で英語を教えている先生と話す機会がありました。普段の講義でどんなことを教えていて、指導法、使用教材、学生たちの様子、また評価方法について色々と教えていただきました。

私は若い頃、日本のとある大学の授業へ内緒で潜り込んで同じ講義を１ヶ月ほど通ったことがあります。（部外者がいても全然気づかれない授業もどうかと思うが・・・）でも日本の大学生活のことはあまりよくわかりません。

アメリカの大学で正式に授業を受けた経験があります。

アメリカの授業は一般的にクラスの学生数にもよるけど、２０名から３０名ほどが在籍するクラスの場合、先生が一方的に話す、日本の小中、高校のような指導スタイルはあまり一般的ではなかったです。

学生が発言する機会がやたらと多く、質問される答えが正しい、間違いはあまり関係がなく、自分の意見を積極的に述べる能力が必要だったな。

また、アメリカの大学に通う学生はよく遊びよく勉強しているイメージがありました。だからそれがフツーだと思っていた。

なぜなら大学というところは、もっと勉強したい、研究したい、もしくは卒業証書のために行く（誤解のないように！）ところで、「やる気のある」学生がフツ〜。でもパフォーマンスが低いとすぐに落とされていた。このパフォーマンスとは、学んでいることの結果を出すということです。結果が全てみたいなところがある。

コミュニティーカレッジに通っていた時、いろんな年齢の人もいて、てっきり先生かと見えても実はクラスの前の方に座る学生であったり、一度就職してさらなるキャリアアップのために大学に戻って勉強する人たちもかなり周りにいて、自分にとっていい刺激になった。

日本の大学では、学生は躾を身につけるところか専門分野を学ぶところか

そこで日本の大学で教えている先生の学生たちの様子を教えてもらった。

まず驚いたのは、クラスの１/３の学生たちは全くやる気がないらしい。

授業中、スマホしてたり、飯食っていたり、遅刻は当たり前、無駄話、化粧していたり・・・・。

この先生もかなり厳しい態度で学生たちに「人の邪魔はするな」みたいなことは伝えているみたい。

子供か！？と思った。

もし教授たちの授業がわかりづらいなどの理由で学生がやる気がないのなら、その文句を直接大学側か当の本人に伝えるだけの話だが、どうもそんなレベルの話ではないらしい。

また大学の先生たちの中には、ストレスで指導する意義を無くし辞めた人たちもいるとのこと。英語を教えているのか、学生たちを躾をしに大学に来ているのかわかないと嘆く先生も多く、休憩時間中、先生同士の会話は授業内容や指導法に関する話は全くなく、愚痴ばっかり。

そんな大学は一つや二つではないようです。

一部の学生たちの中に、なぜ大学に通っているのか理由を尋ねると、

「高校から自動的に上がれたし（進学）」とか「親（高校の教師）が勝手に勧めたから」など「何かを学びたい！」ために進学してきたって話ではなかった。

面白いなと思った。

各学生への評価法

評価の中には、テストの点数、課題などの提出物、出席率を総合的に見て割合を考えて学生を評価するとのこと。

でも、その中に「授業態度」も加味するんだとか。

授業態度って、何？って聞くと、ちゃんと授業に出席し参加しているかどうか。

つまり授業中、スマホを触ったりせず、真面目に積極的に参加し、遅刻しないこと。

当たり前でしょ〜！（苦笑）

学生の授業態度というのは、学生自身の問題でそれを評価するって意味がわかりませんでした。

授業態度ね〜。

その先生は当たり前のことを当たり前に実直に指導されているので、「やる気のない学生」は次第に講義に参加しなくなり、学びたい学生の集まる「あるべき姿」の講義になるのではないのか？と思ったりもした。

大学って何だろうって考えさせられました。

Enjoy!

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安田　英承

代表 ： セシル（CECIL）

１９７０年、日本国生まれ。「セシル」代表。英会話スクール、留学斡旋、翻訳・通訳業務、日本語教室運営を名古屋中心に行っている。韓国人と日本人のハーフで、妻はアメリカ人。１児の父。ハーレーとアメ車好き。 別アカTwitterで「ハーレー英会話」してます。

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